- ศักยภาพที่แท้จริงภายใน (Intrinsic potential)
- สไตล์การเรียนรู้หลักที่ต้องการ (Dominate and Preferred Learning style)
- การจัดสรรความสามารถต่างๆ (Allocation of various abilities)
- ความไวในการเรียนรู้ (Learning Sensitivity)
- การกระจายของอัจฉริยะภาพด้านต่างๆ (Multiple Intelligence Distribution)
- ลักษณะการเรียนรู้จากการสื่อสาร (Learning Communication Character)
- ความสามารถทางจิตวิทยาและการวางแผน (Psychological & Planning Capability)
- การทำงานโดยกำเนิด – รูปแบบการจัดการ (Innate Work – Management style)